Auteurs – Valérie Capdevielle-Mougnibas
Editorial
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Editorial [Texte intégral]Les formations par apprentissage et la production des inégalités : de l’orientation à la formationParu dans L'orientation scolaire et professionnelle, 44/2 | 2015
Article
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Paru dans L'orientation scolaire et professionnelle, 44/2 | 2015
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Diversité des pratiques tutorales des artisans maîtres d’apprentissage : le cas du recrutement et de la formation des apprentis de niveau V [Texte intégral]Paru dans L'orientation scolaire et professionnelle, 44/3 | 2015
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Rapport au savoir et construction des parcours de formation au sein de la formation professionnelle initiale de niveau V [Texte intégral]Paru dans L'orientation scolaire et professionnelle, 42/1 | 2013
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Sens de l’orientation vers l’apprentissage chez les apprentis de niveau V : entre expérience scolaire et rapport à l’avenir [Texte intégral]Paru dans L'orientation scolaire et professionnelle, 35/1 | 2006
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Rapport au savoir et importance des caractéristiques disciplinaires dans les choix d'études des doctorants en histoire et en mathématiques [Texte intégral]Paru dans L'orientation scolaire et professionnelle, 30/4 | 2001