Authors – Jean-Luc Bernaud
Article
-
Effets de facteurs induits par la pandémie de Covid-19 sur les caractéristiques d’un travail qui a du sens [Full text will be published on March 2026]Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 53/1 | 2024
-
Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 50/3 | 2021
-
Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 48/3 | 2019
-
Une communauté sociale virtuelle médiatrice à la construction identitaire et au sens du travail [Full text]Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 48/3 | 2019
-
Slimane, ou les effets du récit de vie dans un dispositif d’accompagnement au sens de la vie et du travail [Full text]Comment le récit de vie intégré à un accompagnement collectif peut influer sur le réinvestissement de la sphère professionnelle de demandeurs d’emploi en forte exclusion socialePublished in L'orientation scolaire et professionnelle, 48/1 | 2019
-
Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 47/4 | 2018
-
Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 44/4 | 2015
-
Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 40/1 | 2011
-
Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 39/1 | 2010
-
Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 38/2 | 2009
-
Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 35/4 | 2006
-
Un modèle différentiel des préférences vis-à-vis de la relation d’aide en orientation professionnelle [Full text]Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 33/1 | 2004
-
Published in L'orientation scolaire et professionnelle, 30/4 | 2001